健康教育在老年高血压临床护理中的应用分析

作者：陈建东

来源：智慧健康, 2020, 6(01): 21-25.

DOI：10.19335/j.cnki.2096-1219.2020.01.010

• 健康教育
• 老年
• 高血压
• 护理
• 应用
• 分析

目的研究分析健康教育在老年高血压临床护理中的应用效果。方法研究时间2018年4月至2019年4月,收治的老年高血压患者140例为研究对象,按照数字随机法分成两组,对照组采用常规护理,观察组在此基础上开展健康教育,两组干预前后相关知识掌握情况比较,两组护理效满意度比较。结果对照组护理满意度84.29%,观察组护理总满意度95.71%,两组比较差异无统计学意义,P<0.05。经护理干预后,两组患者相关知识掌握调查评分均有提高,观察组提高幅度显著高于对照组,比较差异有统计学意义,P<0.05。结论健康教育在老年高血压临床护理中的应用大大提高患者相关知识掌握情况,护理满意度评价高。