为了进一步完善电子信息类专业课程体系,提高人才培养质量,适应新时代对卓越工程师的需求,在信号与系统和积分变换2门强关联课程的教学过程中,探索内容优化、结构合理、有利于学生掌握的一体化教学模式,使2门课程重点明确,减少教学冗余,提高教学效率.并充分利用线上线下混合教学模式,开展专题课堂,提升学生的课堂参与度,激发学生学习兴趣,巩固学生学习效果.
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