摘要

随着教学改革的持续深化以及教学质量的提升,高职音乐表演专业教授内容也不断拓展。学生学习的最终目的是为了走上舞台,得到更多观众的认可,而一个人的舞台表现能力需要经历无数次的实践和历练。为有效提升学生的实践能力,高职院校应从课程体系、教学方法、多组织学生参与实践活动等方面做出改革与调整。

  • 单位
    晋城职业技术学院