摘要

本文从中高职衔接专业教学质量管理制度构建入手,通过分析现阶段中高职衔接项目实施过程中存在的主要共性问题,从专业衔接、课程内容衔接、教材衔接、实践教学衔接、教学管理衔接、教学质量评价衔接、师资队伍共建共享、实训基地共建共享、数字化资源共建共享等方面探讨系统构建中高职衔接管理制度体系,保证中高职衔接教学质量。

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