小学语文阅读教学方法的研究与启迪

作者：尹丽娟

来源：新课程, 2020, (29): 61.

• 阅读教学
• 小学语文
• 教学方法

通过阅读能够很好地掌握学生对语言、文化的掌控和理解能力,随着新课改的要求不断提升,小学语文逐渐增加了对阅读教学的新举措,特别是在对学生思维能力和语言的培养上。作为学科教育教学活动的组织和参与者,如何利用好语文教学的桥梁作用,让语文学科的教学更有意义、更有价值,是教师应该考虑的。