游戏属于幼儿非常感兴趣的,日常学习生活不可缺少的活动之一,在促幼儿成长与发展中发挥了重要作用。幼儿园课程游戏化属于现代幼儿教育改革下的一种全新认识。因幼儿课程改革的不断推进,教育工作者越来越重视游戏化课程资源开发与利用。那么,如何通过游戏化课程资源开发利用来确保幼儿教学质量得到提升呢?这是本文重点探究内容。