基于卓越工程师培养的机械原理课堂教学改革

作者：张占国; 钟梓楠; 王月

来源：科技创新导报, 2018, 15(35): 169-172.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.35.169

• 机械原理
• 教学改革
• 课堂教学
• 卓越工程师

机械原理在培养应用型卓越机械工程师的全局中,是一门主干技术基础课,在培养学生的机械产品设计和创新能力方面占有不可替代的重要地位。文章构建了机械原理课程工程化的教学内容,运用了多样化的教学方法和适宜的教学手段,着力培养学生的工程实践能力和创新能力。

• 单位
  北华大学