<正>随着经济的不断发展,教育要求也在不断的更新,语文学科是最重要的课程之一,语文老师的教学也被赋加了更加严格的要求。在现阶段的初中语文教学中,存在着很多的问题,在一定程度上会影响学生创新性思维能力的发展。尤其是在传统的初中语文的阅读教学中,依然是将教师作为课堂的主体,教学模式僵硬化,教学方法较为单一,学生长期处于被动接受知识的状态,缺少本应具备的活力和热情,严重影响学生对语文阅读的积极性。为提升学生学习语文的动力,新的自主合作探究的教学模式
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