品文学瑰宝 感诗词魅力——初中古诗文教学初探

作者：李月武; 汪琴萧

来源：读写算, 2019, (02): 167.

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学习古诗文,只有以多读熟读为基础,才能形成和提高古诗文阅读能力。其次是品和练,教师应教学生学会通过赏析语言和把握意象,并且应把握好古典诗歌的一些鉴赏方法和技巧,做到因诗制宜、因题制宜,灵活运用。那么,不管是现代诗歌还是古典诗歌,我们都会感受出它的魅力所在。