教师,像一条河流那样

作者：廖帝学

来源：中学地理教学参考, 2023, (08): 1.

<正>我们究竟要做什么样的教师?应该怎样去做教师?选择了教育这个行业,我一直都在思考这些问题。作为地理人,我们对“河流”都不陌生,我们会去欣赏每一条河流的美丽,挖掘每一条河流蕴含的地理知识。其实,“河流”这个在文学作品里时常出现的美丽意象,还带给我们很多关于教育的启示:我们完全可以像一条河流那样,去做一名教师。