摘要

<正>只有用辩证的眼光看待世界,才能分清事物和事物之间的关系,小学数学教学也是如此。因此,在实际教学中,教师要能深入教材内容,在强化学生基础知识的同时,还要发展学生的思辨能力,如此数学的学习才会变得简单。思辨能力指的是个人特质的抽象思维判断能力,不同的学生思辨能力有所差异,不同的环境和场景需要的思辨能力也有所不同。好的思辨能力让人更加出彩,不良的思辨能力则让学生无法取得很好