语言是文化的载体,语言承载着文化的多种内涵。但是对于初中的学生而言,学习英语词汇本身已经十分艰难,理解英语词汇背后的内涵有着很大的阻碍。本文首先分析了英语词汇教学的现状,然后分析了词汇教学之中实现文化迁移的意义和重要性,在其中举出了多种词汇的例子,最后分析了词汇教学之中文化迁移培养的策略:巧妙挖掘文化元素;巧妙结合生活实际;巧妙设计语言情境;注重英语国家人民的生活习惯和民族风俗介绍。
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