新高考背景下高中数学个性化作业设计打破陈旧的教学设计和运用方式，提倡科学、多样化地设计和运用数学作业，注重学生的思考，提高数学素养。文章以新高考背景下高中数学个性化作业设计为主题，研究数学个性化作业的含义，总结数学作业设计的理论与原则；在对现行高中数学个性化作业设计进行调查研究的基础上，对个性化作业设计进行具体的实例分析，提出一些较为有效的对策，以期对个性化高中数学作业设计和应用的高度关注。
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