浅议如何培养小学生的注意力

作者：赫永明

来源：中国校外教育, 2019, (31): 33-34.

• 小学生
• 注意力
• 稳定性

注意是什么?注意就是对事物的定向活动,是对某些事物有选择的指向和集中。注意还分有意注意和无意注意。分析小学生注意的各种特征,研究在教学过程中如何让小学生的注意力不断得到发展。