<正>小学生如果从小就打好基础,培养起对语文的兴趣和爱好,将会对其今后的学习和工作产生非常有利的帮助和推动。如何让小学生喜欢语文,对语文学习产生兴趣,是我们努力的方向,也是提高教学质量,完成教学效率的基础工作。小学生由于其年龄特点以及其对知识理解的水平有限,在接受知识的过程中会出现局限性和差异。所以,教师要想提高课堂教学质量,就需要在课文讲授、解答习题和技能的训练中,创设符合小学生生理及心理特点的教学模式,采用易于被学生接受的教学手段,促使学生在课堂上产生兴趣和积极的思维,并自主参