基于核心素养的高中生物学智慧课堂教学策略

作者：李宏春

来源：中学生物教学, 2018, (14): 7-9.

• 核心素养
• 高中生物学
• 智慧课堂
• 教学策略

从创设情境、自主学习、重视实验和联系生活谈谈如何培养学生生命观念、科学思维、科学探究和社会责任,并结合案例讲述基于学科核心素养的高中生物学智慧课堂的教学策略。