乡村小学基于班本化道德与法治教学有效性的研究

作者：吴晓燕

来源：好家长, 2021, (34): 57-58.

<正>当前,我国正处于城乡一体化教育改革的关键阶段,农村地区的教育质量对我国发展建设的速度具有非常重要的影响,因此缩小城市和农村地区的教育差距是当前我国的主要任务之一。在小学德育中,班本化作为一项基础内容在农村小学道德教育工作中发挥着至关重要的作用。为了全面提升农村小学生的道德意识,教师必须基于班本化来开展相关教学工作,全面提升农村小学生的道德水平。