摘要

该文重点阐述了9~10岁儿童篮球活动的目标及原则,分别对普及性及竞技型篮球活动设计进行了探讨。通过研究,为巩固儿童篮球第一课堂,延伸篮球第二课堂,提升篮球育人成效提供可参考性建议。