幼儿园科学区环境创设的策略探究

作者：陈宝玲

来源：新智慧, 2020, (32): 77-78.

• 幼儿园
• 科学区
• 环境创设

对于科学区的环境创设,能通过环境氛围对幼儿教育起到积极的促进作用,包括提高幼儿的注意力、引导幼儿自我探索、鼓励幼儿思考和实践等。本文针对幼儿园科学区环境创设展开充分的探讨,以期为加强幼儿园科学区环境创设提供策略参考。