多媒体设备的普及,让计算机应用变成了学生必须掌握的一门课程,尤其是基本的办公软件学习,更是当下对于职业院校学生的要求。但是由于学生质量和教育水平不同,对于计算机课程的学习也有一定差异,在教学过程中难以达到统一,也存在许多教学问题,需要探讨研究,从而实行改革,让计算机基础课程教育提高教学质量和效率。本文通过对计算机改革目标的分析,通过目前存在的问题给出相应解决策略,以求达到培养计算机人才的目的。
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