随着社会经济的不断发展和素质教育的不断改革,对高中阶段学生的素质和能力要求也越来越高,这就需要学校注重对学生进行计算机能力的培养。但是,现阶段高中教师在对学生进行计算机教学的过程中缺乏创新能力,导致学生缺乏学习计算机的热情,学生仅仅是按照教师的讲课内容进行理论知识的死记硬背,学生的实践操作能力也比较弱。
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