<正>十四年来，为解决一线教育实践中遇到的困惑和问题，王正校长研究乡土教育理论，搜寻乡土教育实物，建立乡土教育展馆，构建乡土课程体系，出版乡土教育专著，开展乡土文化传承，实现了新时代中小学校乡土教育的因地制宜、因校订案、因材施教。他创新了“新时代乡土教育”办学理念，他的课题“新时代乡土教育的传承与构建”，被列为山东省教育科学“十三五”规划课题、
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