生物学科家庭课程资源利用

作者：华溢

来源：教育, 2020, (21): 43.

• 生物学科
• 家庭课程资源
• 利用

以家庭生物课程资源为补充,激发学生对生物学的参与意识,拓展和丰富学生的生物知识面,优化生物课程教学模式,发展学生科学素养。当然,家庭生物课程资源要与学校教学相关联,利用学生课下时间,以短小精炼、明确有效的方式,提升家庭课程资源利用。