高校心理健康教育工作“一二三四五”模式探究

作者：胡丽涓; 崔宏智; 杨秀飞

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (11): 168-169.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.04.077

• 高校
• 心理健康
• 模式

从客观数据来看,高校咨询人数不断增加,危机事件频频发生。本论文从宏观角度,综合考虑多方面力量,对心理健康教育工作模式进行深入的分析和探讨。心理健康教育工作以理性和平,积极向上为目标,在"一个理念,两个关键,三翼课程,四级网络,‘五个二’工程"体系下稳步推进。力图通过改进心理健康教育工作模式,提升学生心理素质,减少危机事件的发生。

• 单位
  浙江机电职业技术学院