“以学为中心”，关注学生的学习过程和学习规律，充分调动学生的学习积极性和主动性，是我国高等教育教学改革的新趋势。基于OBE教育理念，着重培养新工科创新人才。该文从转变教学目标、优化教学内容、丰富教学方法及手段、完善考核机制几个方面对本科课程进行了改革，关注本科生教育教学方法和教学质量，以期改善教学效果和教学质量。
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