摘要

新媒体时代,高校廉洁文化教育话语呈现新的特性,面临着话语权的转变、信息的自发性、传播的碎片化、场域的复杂性等方面带来的挑战,话语创新成为了当前高校廉洁文化教育的迫切要求。从话语体系、传播方式、队伍建设、话语空间四个基本维度构建话语创新新模式,通过提升引导力、公信力、传播力、影响力几个方面增强话语主导性、权威性、整体性、认同度。