高中化学教学问题情境生活化教学

作者：耿艳利

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (10): 58.

• 高中化学
• 问题情境
• 生活化教学

高中化学教学的改革要求,化学教学要尊重学生的主体地位,激发学生在课堂教学中的积极性和主动性,培养学生的学习兴趣。因此应将生活化教学和问题情境引入到课堂教学中,将传统的知识灌输教学法转变为启发探究教学法,引导学生将生活问题和化学知识关联起来,培养其思考、分析和动手操作能力。