摘要

随着新媒体在大学生群体中得到广泛普及,在方便了其生活的同时也带来了越来越多的负面信息,基于此,为了帮助更多高校思政教师更好地开展工作,本文以新媒体环境下大学生思政工作所面临挑战出发,对创新新媒体思政教育手段、做好对大学生新媒体使用监督和引导学生多开展社会实践等应对策略做出了研究,并进行了相应的阐释和说明。