摘要

随着全球经济一体化的发展,英语在我国社会上的地位越来越突出。在这样的背景下,初中英语阅读教学也受到越来越广泛的关注。作为任何语言使用都离不开的元素,语境对于初中英语阅读教学有着非常重要的意义。就语境理论下初中英语阅读教学策略进行了研究。