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摘要
高校思想政治教育在人才培养过程中起到关键性作用,有助于学生思想升华与健全人格的形成。将文化自觉元素融入高校思想政治教育中,有助于当代大学生基于文化自觉视角展开自我反思、自我审视与自我创新。文章从理性逻辑、历史逻辑与视域逻辑三个角度分析了高校思想政治教育的文化自觉语境,并提出文化自觉视角下高校思想政治教育意识形态功能提升路径:一是要在思政教育中渗透传统文化,培养大学生文化认知;二是要多方面营造良好的文化环境,树立大学生文化自信;三是要更新思想政治教育理念,提高大学生文化创新意识。
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单位徐州工程学院
