情感教学模式在中职英语教学中的应用初探

作者：刘波

来源：校园英语, 2018, (17): 61.

• 英语教学
• 思想方法
• 渗透

随着新课标的不断发展,教学模式与教学方法作为教学过程中教师发挥自身教学艺术的主要场所,也得到了极大的改革与创新,各种新型教学方式开始登上中学教学舞台,为广大教师提供了许多助力。情感教学作为一种从感情、情绪出发的教学方式,能够将学生情感态度渗透到学科教学中,使课堂教学展开的更加顺利。英语作为一门语言类学科,其教学过程与一般的数理化类课程不同,不但对学生的认知能力与理解能力有要求,更对学生的情感素养与艺术素养有着一定要求,教师再开展教学工作时,多关心学生的心理状况,让学生保持积极向上的学习态度,促进学生健康成长与学习。