思想政治教育融入高校朝鲜语教学的实践探索

作者：张晓宇

来源：广西教育学院学报, 2021, (01): 102-104.

• 朝鲜语教学
• 课程思政
• 融合

传统的朝鲜语教学理念与当下倡导的素质教育契合度不高。高素质复合型国际化人才的培养需要教师和学生共同努力完成,做到语言教学与思想政治教育两手抓,实现"知识传授"和"价值引领"有机统一。

• 单位
  辽东学院