互联网经济背景下高职院校五年一贯制学生管理与创新

作者：季娟; 张晨

来源：现代营销(上旬刊), 2018, (10): 244.

DOI：10.19921/j.cnki.1009-2994.2018.10.191

• 高职院校
• 五年一贯制
• 学生管理
• 工作体系

当前,高职院校五年一贯制在实施过程中存在诸多层面的问题。本文立足于这一视角,就怎样改善五年制高职学生工作做了详细探讨,并结合当前的工作情况,提出了未来如何完善五年制高职学生管理的总体规划。