英语教研组“会诊式”集体备课模式探究

作者：黄攸群

来源：广西教育, 2021, (29): 76-100.

• “互联网”+英语
• “会诊式”集体备课
• 备课模式

本文针对教师集体备课常被冲断,影响教学质量的问题,提出采用"互联网+教研组""会诊式"集体备课模式,主要对阅读理解课、阶段性复习课、阶段性学习检测、教学方法等方面进行备课模式的探索,以突破时间、空间限制,提高备课质量,提升教学效果。