<正>统编版教材和苏教版教材均设置了"口语交际"板块,但两套教材编排的体系不完全一致。为使教师全面了解两套教材口语交际板块编写体系、交际话题、指导要点等方面的特点,实现两套教材间的平稳过渡,本文就"口语交际"部分进行比对分析,并提出教学建议。一、统编版教材和苏教版教材"口语交际"板块比对分析(一)两套教材编排体系比对
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