摘要

随着新课改的逐渐深入,核心素养概念的提出,教师也认识到传统教学方式的弊端,并根据教学内容和学生的具体情况创新教学方式,致力于加强学生对生物知识的理解,提高学生的知识运用能力,培养学生的综合素养,本文对基于核心素养背景下高中生物教学的有效策略进行了探究。