摘要

"一带一路"建设的人才支撑、经贸发展和教育对外开放对我国高等教育结构调整提出了新的要求。从服务"一带一路"建设的角度审视,我国高等教育区域结构布局、层次结构分布以及来华留学生结构等方面存在失衡问题。为此,我国必须以"一带一路"建设为契机,科学谋划省域高等教育布局结构,提升中西部高等教育的层次结构,优化高等教育人才培养的科类结构以及扩大"一带一路"沿线国家来华留学生规模。