“互联网+”背景下大学英语课程思政功能研究

作者：李莹; 郎艳丽

来源：哈尔滨职业技术学院学报, 2020, (02): 20-23.

DOI：10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2020.02.007

• “互联网+”
• 课程思政
• 英语教学

在高校各类课程与思政课同向同行、协同育人的大背景下,高职大学英语要顺势而为、顺势有为,积极嵌入"课程思政"理念。"互联网+"背景下,应积极挖掘大学英语中的思想政治教育功能,在教学中贯穿思想政治教育,实施以学生综合素养培育为主线循序渐进的英语语言教学,进一步夯实"专业成才、精神成人"的教学基础,践行社会主义核心价值观。

• 单位
  哈尔滨职业技术学院