在美术教学中培养学生的审美素养

作者：蔡吉祥

来源：山西教育(教学), 2020, (07): 63-64.

<正>培养学生的审美素养是初中美术课程的一个重要教学目标。从美术课程来讲,教学目标有两个大的方向,一是培养学生的美术技能素养,二是培养内在的学科核心素养。在美术学科的核心素养中,就包含了审美素养,它具有丰富的内涵,对于初中学生的成长发展具有积极作用。在当前新时期的教育环境下,美术课程对学生审美素养的