培养引导学生的思维能力,是当前小学核心素养教育中的重要组成部分。在小学数学教学中有效引导和发展学生的数学思维能力,不仅有利于促进学生对数学知识的掌握和应用,提高学生数学综合水平,同时也有利于培养学生的逻辑思维能力,推动学生独立思考和解决问题,提高学生的创新能力。文章就小学数学教学中引导和发展学生思维的方法进行讨论,为广大小学数学教育工作者提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
