科研之友
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摘要
<正>1引言信息技术的创新与发展正在逐渐地被应用到教育行业中去,推动了教与学的双重改革。不断创新的信息化教学手段,改变了教学理论、师生关系、学习空界、教学方式等等,在教学中发挥着其巨大的影响力。中等职业院校的数学课在职业教育中占有重要的地位,学习数学可以使学生掌握数学的基本知识和基本思想方法,培养学生的逻辑思维和抽象思维的能力,使学生学会用数学的思考方式去认识世界,解决问题。因此,如何更有效地通过信息化技术,结合中职学校数学教学特点,利用现有各种教学资源,调动学生学习数学的积极性与主动性,促进学生
