摘要

几何类规律问题是中考典型问题,其探究方法及突破过程较为特殊,需从特性中提取一般规律,生成通式类结论.文章以2022年盐城市中考函数与几何规律探究题为例,开展解题突破,进行方法总结,并拓展探究.