摘要

初中阶段是拉开学生之间的距离以及锻炼学生思维能力的关键时期。因此,在此阶段,教师可以尝试借助信息技术,提高初中生数学运算能力,使学生能够灵活地运用公式开展学习活动,提高学生数学学习的成效,为学生接下来开展的数学学习活动奠定坚实的基础。