近年来,很多小学语文老师逐渐提高了对阅读教学的重视,但是阅读教学所展现的语文味并不是很明显,影响了很多学生对阅读的理解与学习。本篇文章就阅读教学与语文味方面的内容进行简单的论述,希望能对相关学者的研究有所帮助。