谈用有效资源建构小学道德与法治的活力课堂

作者：罗锦霞

来源：新课程(教育学术版), 2019, (06): 96-97.

• 有效资源
• 建构
• 道德与法治
• 活力课堂

合理使用课程的有效资源,建构小学道德与法治的活力课堂,能逐渐让受教育者养成品行、能力、意志和自信,同时是教育者自己得到成长和完善的关键所在,所以教育者就应在小学道德与法治课的课前、课中、课后用好课程的有效资源。