妙用新民谣 课堂添活力

作者：李恩泉

来源：中学政治教学参考, 2020, (20): 45-46.

夸美纽斯说:"假如没有一个学生违背本人意志,被迫去学习任何学科,我们就不会有发生厌恶和智力受到抑制的情形了,每一个人都会顺着他的自然的倾向去发展。"基础教育课程改革"以生为本"理念与此不谋而合。教师教学要帮助每个学生进行有效学习,使其得到充分发展。课堂教学是学生获取信息、提高技能和形成价值观的主渠道,如何在有限的教学时间内提高课堂教学有效性是每个教师必须思考的问题。本文妙用学生耳熟能详的新民谣,为课堂添活力,打开了教学新的视界。