幼儿园教育是基础教育的起步阶段，是实施“立德树人”的重要时期。幼儿园教育体系的构建不仅是完成教学目标和根本任务的关键环节，也是学校提高发展幼儿教育质量与水平的重要因素。对农村幼儿园教育体系来说，拥有的教学资源水平远不及城市，因此，农村幼儿园想要进一步提升教育水平，就需要把立德树人理念整合至教育体系的构建之中。基于此，本文通过介绍立德树人教育学的内涵，剖析其在农村幼儿园教育体系构建中的适宜性，并提出构建策略，以期能够促进我国农村幼儿园教育体系的完善和优化。
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