分组学习在小学数学教学中的运用浅谈

作者：陈海兰

来源：当代家庭教育, 2019, (32): 138.

• 小学数学
• 课堂教学
• 分组学习
• 教学方法
• 实施策略

随着新课程改革和素质教育的不断发展,小组自主、合作、探究的学习方式已经被越来越多的教师重视和推崇,同时,分组学习的方式也在教学中逐渐发挥了其他教学方法所无法比拟的优势。因此,在小学数学教学中,教师应积极的对分组学习的教学方法进行运用,充分调动学生的自主学习能力。本文主要针对在小学数学教学中分组学习教学方法的实施策略这一问题进行了论述。