本文针对目前高职院校管理会计课程实践教学中存在的一些问题,分析了管理会计课程实践教学效果不够理想的原因,提出了改革管理会计课程实践教学的一些建议。探讨了如何改进管理会计课程实践教学方法,提高管理会计课程教学效果和教学质量,为高职院校更多更好地向企业输送适应市场需求的管理会计人才,提供有价值的借鉴与参考。