“互联网+”背景下新型教师培训及服务模式构建

作者：莫兵

来源：广西教育, 2018, (47): 165-167.

• 互联网+
• 教师培训模式
• 服务模式
• 众筹
• 平台

本文论述"互联网+"背景下新型教师培训及服务模式的构建,分析目前教师培训模式存在的局限,提出借助"互联网+"建设教师培训及服务平台,利用网站、微信技术和多媒体工具建设自主学习系统,依据教师发展六范式建设资源库,支持教师在线学习;利用移动互联网技术开发交互社区,基于学习成果,以"迷你课"演练众筹方式在线开展实操训练,从而革新和重构原有的教师培训模式。

• 单位
  广西交通职业技术学院